精舍小木屋門口前也有一棵相思樹，令人想起上人的孩童時期。小木屋前覓相思
花蓮驟雨過後的幾天，我記起師父說過在精舍小木屋附近有相思樹，只是相思樹是高是矮，粗壯還是嬌細，實在沒什麼概念，但師父的話仍牽引著我的步履來到了小木屋前，「啊，小木屋外植物翠綠叢生，這下怎知道哪一棵是相思樹啊？」
刪去一些認識的植物後，我站在小木屋門前，靜靜端看頭頂上高約 6-7 公尺的不明樹木，或許就是？
人生的溫暖，就是當你有需要的時候，有人在旁邊幫你一把。徘徊樹下一會兒了，突然身後有道稚氣的聲音冒出：「那是相思樹！」
我欣喜回頭，眼前是一位就讀慈小的妹妹，我接著問怎麼確定是相思樹呢？
她粉紅的小臉帶著酒窩，甜甜地雀躍地說：「因為師父都會來撿相思豆回去裝飾啊！」
這下子，這棵應該就是相思樹無誤了！
說來也奇怪，一知道是相思樹後，怎麼一下子就看到樹頂掛著好幾片的豆莢呢？！或許人就是要靜下心來了，才能找到心裡想找的，也才能看得到眼前真實的景象。
心形的「想師豆」，質地堅硬，色澤紅艷，歷久不褪，豆兒雖小，但含意卻甚大。望著小木屋門前的相思樹，不禁想起上人孩童時期與相思樹的情誼。
上人說過在小時候，家門口有棵高大的相思樹。每當放學後，常與小伙伴們在樹蔭下玩耍，有笑鬧聲，也還有許多老人家辛勤地捆紮柴薪。這樣充滿童趣與溫馨的景象，即使在上人長大後離開故鄉，卻仍一直縈繞腦海，不曾忘懷。
而我站在小木屋前，卻似乎看到了上人小時候在相思樹下嬉戲的這一幕，也更能體會蘊藏在相思豆內的那股懷念之情。
心形的「想師豆」，質地堅硬，色澤紅艷，歷久不褪，豆兒雖小，但含意卻甚大。後來大概是 1987 年之際，有位年輕人知道上人喜歡相思樹，便送兩顆相思豆來，還告訴上人，相思豆代表相思，若有兩人彼此想念，相思豆就會跳動。
上人將相思豆放在小抽屜裏，每當拉開抽屜，就會看到相思豆，但卻不曾見過相思豆跳動。上人因此笑說，可能自己待人平等，並無特別想念的人，所以相思豆才不會跳。
1997 年左右，印尼慈濟人得知上人喜歡相思豆，也送來三大瓶。適巧當時來花蓮參加亞澳靜思營的海外慈濟人，即將圓緣賦歸，上人遂送大家相思豆，而在一旁的視聽組黃晴雯師姊聞言，即取其諧音，說是「想師豆」。後來，上人認為此名更好，日後再送人時，也就都說是「想師豆」了。
想想那相思豆的色澤晶瑩鮮紅，永不褪色，其型頗似心形，又仔細看看，發現紅色是由邊緣向內逐步加深，而最裏面又有一個心形曲線圍住那特別深紅的部份，像是大心套小心，猶如上人的佛心相印於弟子的多用心；而其質地堅硬，色澤紅艷，歷久不褪，一般人常用為象徵永恆不渝的愛情，但在慈濟世界裡，更象徵大家永恆的愛，一直都在。
左：「想師包」上串著兩顆「想師豆」，時時刻刻伴著弟子心語。
右：早年師兄師姊結緣的小瓶子，裡面放了相思豆和一些裝飾品。
知道〈想師豆〉的寫作插曲，也才體會到為什麼「想師豆」是兩粒，而不是一粒或三粒。在當時，莊奴老師寫好詞後拿去讀給上人聽，但卻沒想到歌詞的第一句「上人給我紅豆一粒」就被「糾正」了；上人對他說：「我給你的是兩粒」，原本莊奴老師寫「一」是表達無限祝福之意，但上人卻提醒他要更用心，「二」應是「人與我同在」的意思，也更提醒了大家「不能只想著自己，而是時時刻刻要想到他人」的慈濟精神。
「想師豆」除了是上人給予我們的深深祝福之外，同時也叮嚀著身為弟子要多多體會師父的教誨，謹記上人對眾生、對社會、「為佛教、為眾生」的弘願，一起肩起佛陀精神與承擔一切利益眾生的志業，多多發揮自己的常才，繼續接引更多的人間菩薩。
再望望小木屋前相思樹上青綠的豆莢，不知道何時會成熟迸裂，成為灑落一地的火紅「想師豆」，然後，隨著時間、空間、人的因緣輾轉，小小的紅豆兩顆，也許下一次就在您手中；然後輕輕地，在每個人心中埋下了一顆名為「為佛教、為眾生」的種子。
